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Objetivo del blog
Este blog se crea para difundir y reflexionar sobre el desarrollo de personas y organizaciones a nivel global, de una forma integradora y sostenible, ayudando a reducir las diferencias existentes. Se tratarán políticas de Recursos Humanos, Coaching, Desarrollo Organizacional, sostenibilidad y cualquier otra manera de impactar en las personas.
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Archivo mensual: febrero 2011
Cómo se forma un líder ejemplar e inspirador
De una entrevista a John Carlin autor del libro “El Factor Humano” que sirvió de base a Eastwood para rodar la película “Invictus”, se extrae este artículo acerca de las características o cualidades que reúne Mandela como líder ejemplar e … Seguir leyendo
Publicado en Desarrollo de personas
Etiquetado afable, amabilidad, coherencia, ejemplo de líder, empatía, espíritu reconcialidor, integridad, líder, líder ejemplar, líder inspirador, lenguaje no verbal, liderazgo, reconocimiento, respeto, valores
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El Informe Homo Sapiens. El futuro de la Humanidad
El pasado viernes 18 de Febrero de 2011 en la jornada Executive Meeting de EADA Alumni, el Sr. Michael Wadleigh, director de cine y ganador de un Oscar por el documental “Woodstock” en 1970, (el mismo Oscar que le acompaña cuando … Seguir leyendo
Publicado en Conciencia social
Etiquetado acciones, conciencia social, consumismo, desarrollo sostenible, desarrollo sustentable, energía, globalización, humanidad, Michael Wadleigh, planeta, reciclado, reciclaje, recursos, Sostenibilidad, sostenible
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Obsolescencia programada y residuos electrónicos
Después de ver el reportaje de RTVE “Obsolescencia programada” (52’18”) que lo recomiendo para quien todavía no haya tenido la oportunidad de verlo, lo que más me impresionó fue ver los vertederos de residuos electrónicos en países del tercer mundo … Seguir leyendo
Publicado en Conciencia social
Etiquetado conciencia social, consumismo, desarrollo sostenible, ecosistema, entorno ambiental, medio ambiente, medioambiental, obsolescencia, obsolescencia programada, planeta, reciclado, reciclaje, recursos, residuos, Sostenibilidad, sostenible, sustentabilidad
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Cómo facilitar el aprendizaje con feedback III
Siguiendo con el tema del feedback ya tratado en dos artículos anteriores. Éste es la continuación del decálogo de competencias para entregar y recibir juicios, ampliado con ejemplos. Como continuación de la respuesta a la pregunta, ¿cómo podemos generar un intercambio … Seguir leyendo
